1960’larda Stanford University’de Walter Mischel tarafından yapılan deneyde küçük yaştaki çocuklara bir adet marshmallow sunuldu. Bir süre beklerlerse (sadece bekleyebilen çocuklara) bu şekerlerden iki tane alabilecekleri söylendi. Çalışmanın sonucunda 15-20 dakika kadar bekleyebilen çocukların öz disiplin açısından yetkinliklerinin ve becerilerinin yüksek olduğu görüldü. Bu çalışmaya katılan çocukların ise ancak üçte biri bekleyebildi ve ...

Öncelikle yüksek performanstan söz edebilmek için, standartları belirlemiş olmanız ve ekibin anlaşılabilir, ölçülebilir performans kriterleri olması gerek. Bunlar kantitatif hedefler olacağı gibi, kalitatif hedefler de olabilir. Yüksek performansı tetikleyen en önemli şey ise insanların doğru zamanda doğru şekilde performanslarının ve beklentilerinin tanımlanmış olması ve bunun net, anlaşılabilir ölçüleri olması. İkinci önemli konu ...

Koçluk yaptığım yöneticilere bakıyorum da, aslında kurumsalda en temelde 2 tip danışan-yönetici var: Birinci tip, kendi isteğiyle gelenler. Bu kişiler ağırlıkla kendini geliştirmeyi yürekten isteyen ve belli bir sürecin sonunda gelişime açık alanlarını güçlendirmeyi veya en azından önemsizleştirecek aksiyonlar almayı başaran kişiler. İkincisiyse, kendi isteğiyle gelmeyenler yani kurumunun yönlendirmesiyle gelenler ...